Υποδοχή Ευρωπαίων μαθητών και κατασκευή Μετεωρολογικού Σταθμού – Erasmus+ KA210 “PANDORA”

Με ιδιαίτερη χαρά το σχολείο μας υποδέχθηκε 19 μαθητές και 5 εκπαιδευτικούς από το IES San Fulgencio (Écija, Ισπανία), το Ubekabder και το Isparta Doğa College (Τουρκία), στο πλαίσιο του Ευρωπαϊκού Προγράμματος Erasmus+ KA210 “PANDORA”. Η δράση υλοποιήθηκε με τη συμμετοχή των μαθητών της Γ΄ Γυμνασίου και είχε ως κεντρικό άξονα την κατασκευή μετεωρολογικού σταθμού μέσα από εργασίες STEM.

Ημέρα 1η
Η πρώτη ημέρα περιλάμβανε ζωντανή σύνδεση με τον Δρ. Γεώργιο Μαγκλάρα από το Norwegian Meteorological Institute, απόφοιτο των Εκπαιδευτηρίων μας. Οι μαθητές ενημερώθηκαν για τον ρόλο της Μετεωρολογίας, τα όργανα ενός μετεωρολογικού σταθμού και τη σημασία των υπερυπολογιστικών συστημάτων στην πρόγνωση καιρού. Ακολούθησε η έναρξη των εργασιών STEM για την κατασκευή του μετεωρολογικού σταθμού.

Ημέρα 2η
Οι μαθητές συμμετείχαν σε παρουσίαση από τη Διεύθυνση Προγραμματισμού και Ανάπτυξης του Δήμος Αγρινίου σχετικά με το «Περιβαλλοντικό Παρατηρητήριο» και το Γεωγραφικό Σύστημα Πληροφοριών (GIS).
Στη συνέχεια επισκέφθηκαν το Τμήμα Αειφορικής Γεωργίας του Πανεπιστήμιο Πατρών, όπου τους υποδέχθηκε ο Δρ. Γεώργιος Τσιάμης και οι συνεργάτες του. Οι μαθητές ξεναγήθηκαν στα εργαστήρια και στον μετεωρολογικό σταθμό του Τμήματος, ενώ ακολούθησε περιήγηση στην πόλη.

Ημέρα 3η
Πραγματοποιήθηκε εκπαιδευτική επίσκεψη στη λιμνοθάλασσα του Μεσολογγίου και στη Ναύπακτο.
Επιπλέον, οι μαθητές επισκέφθηκαν το Τεχνικό Επιμελητήριο Αιτωλοακαρνανίας, όπου ενημερώθηκαν για τα έργα Ανανεώσιμων Πηγών Ενέργειας της περιοχής και τη σημασία τους για την πράσινη μετάβαση.

Ημέρα 4η
Ολοκληρώθηκε η Α΄ φάση των εργασιών STEM για την κατασκευή του μετεωρολογικού σταθμού, ενώ η δράση έκλεισε με αποχαιρετιστήριο δείπνο σε ιδιαίτερα θερμό κλίμα συνεργασίας και φιλίας.

Θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε θερμά όλους τους φορείς και επιστήμονες που συνέβαλαν στην επιτυχία της δράσης, προσφέροντας στους μαθητές μας μια μοναδική εμπειρία γνώσης, συνεργασίας και διεθνούς αλληλεπίδρασης. Ιδιαίτερα τον Δρ Georgios Magklaras από το Norwegian Meteorological Institute, την κα Τζίνα Ροντήρη και τον κο Αθανάσιο Αντωνόπουλο από τον Δήμο Αγρινίου, τον Δρ Γεώργιο Τσιάμη, τον κο Ηλία Ασημάκη, την κα Νάγια Τρικούπη, την κα Πηνελόπη Κουτσοδήμα και τον κο Rojhat Ergüven από το Τμήμα Αειφορικής Γεωργίας Πανεπιστημίου Πατρών, τον κο Παναγιώτη Κέκελο, τον κο Νικόλαο Τσάκαλη και την κα Ιωάννα Καργούδη από το ΤΕΕ Αιτ/νίας.

Η συμμετοχή σε τέτοιες δράσεις ενισχύει ουσιαστικά τις δεξιότητες των μαθητών, καλλιεργεί την επιστημονική σκέψη και προάγει την ευρωπαϊκή τους ταυτότητα.